Guias pedagógicos do Campus Cataguases unem formação técnica e Direitos Humanos

O IF Sudeste MG - Campus Avançado Cataguases lançou oficialmente dois e-books voltados à promoção da equidade e do respeito à diversidade. Intitulados “Fica a Dica! Ideias e propostas educativas para colocar a Educação em Direitos Humanos em prática na escola”, os materiais são resultados de projetos de ensino selecionados pelos Editais nº 05/2025 (Ações Afirmativas) e nº 06/2025 (Ações Inclusivas), publicados pela Pró-Reitoria de Ensino (Proen). 

O objetivo central das publicações é oferecer um levantamento de referências didáticas, literárias e audiovisuais para apoiar profissionais da educação. As publicações foram elaboradas com a colaboração do apoio institucional do Núcleo de Estudos em Gênero, Diversidade e Sexualidade (NEGEDS), do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) e da Rede Brasileira de Educação em Direitos Humanos – Coordenação Minas Gerais (ReBEDH-MG), reforçando o compromisso do Campus Cataguases com a justiça social e a dignidade humana.

O trabalho contou com a orientação da pedagoga Ana Carolina Corrêa Sálvio e do professor Arthur Gabriel Guedes Rocha. 

Curadoria e Prática Pedagógica

Os guias pedagógicos focam em dois eixos: gênero, sexualidades e diversidades; e relações étnico-raciais, com ênfase na valorização da população negra e dos povos indígenas. Segundo os coordenadores Ana Carolina e Arthur Gabriel, a relevância do material reside na urgência de se fortalecer uma escola mais inclusiva e comprometida com as diretrizes nacionais da área. Eles reforçam que os Guias pedagógicos “não possuem a pretensão de apresentar ‘receitas’ prontas ou planos de aula acabados, mas apontar caminhos, inspirar reflexões, apresentar ideias e  ofertar possibilidades de construção coletiva, a partir de materiais e atividades já publicadas, que possam contribuir com a desafiadora — e ao mesmo tempo urgente — tarefa de educar para e em direitos humanos.” 

Impacto na Formação Estudantil 

A produção dos guias envolveu diretamente as estudantes bolsistas Ana Luisa Rodrigues dos Santos (Tecnologia em Processos Gerenciais) e Talita Diogo Marques (Técnico em Informática), que destacam o amadurecimento proporcionado pela pesquisa.

Para Talita Diogo, o projeto foi um divisor de águas: “No início do projeto, não possuía um conhecimento aprofundado sobre Educação em Direitos Humanos nem sobre a temática étnico-racial. Ao longo do desenvolvimento do projeto, pude aprender e compreender diversos pontos que antes eram motivo de dúvida. Hoje, ao final dessa trajetória, consigo enxergar essa temática com outros olhos. Foi um projeto marcado por muito aprendizado e troca de  conhecimentos.”

Já Ana Luisa Rodrigues ressalta como o tema dialoga com sua futura atuação profissional: “O projeto foi essencial para sua formação ao demonstrar que o desenvolvimento tecnológico deve considerar as identidades e desigualdades históricas. Para a estudante, a experiência fortaleceu competências como empatia e responsabilidade social, contribuindo tanto para sua formação técnica quanto para sua construção como cidadã comprometida com uma atuação ética e transformadora.” 

Compromisso com a Cidadania 

Ao unir ensino e ações afirmativas, o Campus Cataguases busca suprir lacunas de silenciamentos no cotidiano escolar, oferecendo sugestões acessíveis que favoreçam a justiça social e a dignidade humana em diferentes contextos educativos.