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Alunos do Curso Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio Visitam a Usina de Triagem e Compostagem
No dia 16 de abril de 2026, os alunos do 1º ano do curso Técnico em Meio Ambiente integrado ao Ensino Médio do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais – Campus São João del-Rei realizaram uma visita técnica à Usina de Triagem e Compostagem de Coronel Xavier Chaves, também conhecida como Usina de Coroas.
A atividade, conduzida pela professora Alessandra Fernandes, teve como principal objetivo complementar os conteúdos da disciplina "Gestão Ambiental de Resíduos Sólidos", permitindo que os estudantes vivenciassem na prática os processos de separação, triagem e compostagem de resíduos sólidos. Durante a visita, os alunos puderam observar o funcionamento da usina, compreender a importância da destinação correta dos resíduos sólidos, compreender cada fase do processo e refletir sobre possíveis atuações profissionais na área.
A saída ocorreu no período da manhã, com duração de três horas, e foi previamente comunicada às coordenações de Ensino e de Apoio ao Discente, garantindo o alinhamento institucional e minimizando impactos nas demais disciplinas.
Após a visita técnica, os alunos estruturaram um relatório, essencial no processo de aprendizagem e formação profissional. O relatório permite registrar e organizar as informações observadas durante a visita. Em um ambiente com o uma usina de triagem e compostagem, onde há diferentes etapas (separação de resíduos, tratamento de orgânicos, destinação final), é fundamental documentar cada processo para garantir que o conhecimento adquirido não se perca com o tempo.
Além disso, o relatório contribui para o desenvolvimento do senso crítico. Ao descrever o funcionamento da usina, o estudante pode analisar aspectos positivos, identificar possíveis falhas e refletir sobre melhorias, relacionando a prática observada com os conteúdos teóricos estudados em sala de aula. O relatório é um exercício de comunicação técnica e acadêmica, desenvolvendo habilidades de escrita formal, organização de ideias e uso adequado da linguagem científica — competências fundamentais para a vida acadêmica e profissional.
A professora Alessandra destaca que “Esse tipo de atividade fortalece a consciência ambiental. Ao vivenciar na prática como os resíduos são tratados, o aluno passa a entender melhor a importância da coleta seletiva, da redução do desperdício e do reaproveitamento de materiais. É uma oportunidade de consolidar conhecimentos, refletir criticamente a partir da experiência vivida”.
A experiência despertou nos estudantes o interesse pela gestão ambiental aplicada, consolidando competências fundamentais para sua formação técnica e cidadã.
Veja nas fotos em destaque um pouco de como foi essa experiência.




