Ensino
Ampla participação e música marcam o encerramento da III Jornada de Educação do IF Sudeste MG
A III Jornada de Educação do IF Sudeste MG encerrou suas atividades consolidando-se como um espaço de debate, integração e celebração cultural. Organizado pela Pró-Reitoria de Ensino (PROEN), através de comissões locais e de uma comissão geral, o evento ocorreu de forma híbrida entre os dias 18 e 20 deste mês, reunindo estudantes, professores e pesquisadores de todo o Instituto para discutir o tema da diversidade, do respeito e da equidade na educação.
Os dois primeiros dias de programação foram transmitidos ao vivo pelo canal oficial da instituição no YouTube, abrindo espaço para mesas-redondas e palestras virtuais. O encerramento aconteceu no dia 20, com uma intensa programação presencial, das 9h às 18h. Pela manhã, além da abertura oficial do evento, houve a palestra "Diversidade, Inclusão, Respeito e Equidade: Caminhos para uma Educação Transformadora", com a professora Rita de Cássia Souza Félix Batista. A parte da tarde foi dedicada à apresentação de pôsteres, rodas de conversa, momento cultural e premiação de trabalhos.
Música para celebrar o conhecimento
A alegria deu o tom do último dia da III Jornada de Educação do IF Sudeste MG. O sentimento deveu-se tanto ao sucesso do evento, que teve ampla participação online e presencial, como também à boa música que contagiou o auditório lotado na apresentação do projeto de extensão do Campus Juiz de fora “Música para todos”, coordenado pelos professores Helen Barra de Moura e Farley Francisco Santana.
Com um repertório que foi do samba de Ivone Lara ao pagode de Ferrugem, muitos instrumentos e belas vozes, bolsistas e professores encantaram o público. A coordenadora do projeto, professora Helen, aproveitou a ocasião para convidar a comunidade a participar da inciativa que, como o próprio nome diz, é aberta a todos e todas.

Engajamento e interdisciplinaridade
“A Jornada trouxe a temática da diversidade, do respeito e da equidade ligada ao processo de formação de professores como um caminho para uma educação que possa realmente ser transformadora. Através das palestras que tivemos, foi possível discutir temas relevantes para a educação, como o tempo, a inclusão e as práticas inclusivas, a diversidade e tudo isso provoca e motiva os participantes a uma mudança de percepção sobre a educação, sobre o papel do professor. Eu considero que essa provocação seja o destaque do evento”, contou Leandra de Oliveira Cruz da Silva, coordenadora institucional do PIBID.
O principal objetivo da Jornada foi divulgar e debater os trabalhos científicos e de extensão desenvolvidos na instituição, incluindo projetos vinculados a programas federais como o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e o Programa de Educação Tutorial (PET).
Para os membros da Comissão Organizadora, o grande diferencial desta edição foi o envolvimento ativo do público. O professor Juliano César Ferreira, do Campus Juiz de Fora, ressaltou que a participação superou as expectativas desde o início. "Tivemos um evento muito produtivo e com engajamento em todas as atividades propostas", avaliou.
A professora do Campus Barbacena Leandra de Oliveira Cruz da Silva, coordenadora institucional do PIBID e membro da comissão organizadora, destacou o papel provocador das discussões: “A Jornada trouxe a temática da diversidade, do respeito e da equidade ligada ao processo de formação de professores como um caminho para uma educação que possa realmente ser transformadora. Através das palestras que tivemos, foi possível discutir temas relevantes para a educação, como o tempo, a inclusão e as práticas inclusivas, a diversidade e tudo isso provoca e motiva os participantes a uma mudança de percepção sobre a educação, sobre o papel do professor. Eu considero que essa provocação seja o destaque do evento”, contou a professora.
A provocação foi sentida por quem estava do outro lado. A estudante de Licenciatura em Matemática do Campus Juiz de Fora Brenda Lima, celebrou a oportunidade de dialogar com colegas de outras áreas como Biologia, História e Português. "Foi muito interessante. Eu peguei coisas da biologia para trazer para a matemática. A participação na Jornada com certeza enriqueceu meu conhecimento", relatou a graduanda.
Reconhecimento e integração
A integrante da comissão organizadora Camila Silva Pinho classificou a edição como um verdadeiro sucesso de adesão. Ela enfatizou que a presença de vários campi reforçou o caráter de união institucional do IF Sudeste MG. "O evento é para o IF Sudeste MG, por isso valorizamos os nossos [estudantes] também", afirmou Camila.
A III Jornada de Educação foi oficialmente concluída com uma mesa-redonda dedicada à apresentação dos trabalhos acadêmicos premiados e com a entrega de certificados aos autores, coroando o esforço científico e pedagógico da instituição.

Estudante do Campus Muriaé apresenta seu trabalho




